miércoles, abril 30, 2025

Canguro Matemático celebra su séptima premiación internacional

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 Santo Domingo.- Colegio Bilingüe New Horizons – Con gran entusiasmo y orgullo, se celebró la ceremonia de premiación de la Séptima Edición de la Competencia Internacional Canguro Matemático, en la cual participaron 46 centros educativos, públicos y privados, de 10 provincias del país.

Este evento consolida, una vez más, su impacto en la promoción del pensamiento lógico y el amor por las matemáticas en la juventud dominicana.

La actividad, organizada por la Fundación Ayudar Me Da Vida, tuvo lugar el pasado 26 de abril y fue descrita como una jornada de celebración del talento, la perseverancia y el potencial académico de niños, niñas y adolescentes.

Durante su discurso en el acto de premiación, la presidenta de la Fundación Ayudar Me Da Vida, Ing. Noelia Contreras Rivas, expresó su profunda satisfacción por el crecimiento del evento y el entusiasmo demostrado por los participantes.

“Este evento, que se desarrolla en más de 105 países con más de 6 millones de estudiantes cada año, nos demuestra que el aprendizaje puede ser emocionante, inclusivo y transformador”, señaló.

La presidenta también destacó el compromiso de la fundación con una educación inclusiva, señalando que la competencia no solo premia a los más destacados, sino que brinda un espacio de motivación y mejora para aquellos estudiantes que tradicionalmente encuentran dificultades en el área de las matemáticas.

“La Competencia Canguro se convierte así en un refugio donde los estudiantes pueden ganar confianza y redescubrir su capacidad para aprender”, puntualizó.

Desde su llegada al país en 2018, la Competencia Canguro Matemático ha alcanzado a más de 27,000 estudiantes, consolidándose como una de las principales plataformas para despertar el interés por las ciencias en las nuevas generaciones.

Por otro lado, el director general de New Horizons School, señor Fauntly Garrido, destacó la importancia de promover desde temprana edad el estudio de las matemáticas, las ciencias y la tecnología, áreas que —afirmó— son esenciales para el desarrollo del país.

Este año, el centro reconocido con la Copa Espíritu Inspirador, el más alto galardón de la competencia, fue el Bright People American School, por su excelente labor inspirando a sus estudiantes a amar las matemáticas y a tener confianza en sí mismos.

Estudiantes galardonados:

3ro de primaria:

1. Nikita Tserkovnyi – Bavaro Innovation School

2. Diego Vicini – American School Of Santo Domingo

3. Amador Pérez Diego Manuel – Amador

4. Luis Andrés Reyes Soto – Colegio Santa Rosa De Lima

5. Román Geara Mateo – Amador

4to de primaria:

1. Francisco Rubén Jiménez Rodríguez – Independiente

2. Paúl Isaac Núñez López – Centro Educativo Quisqueya De Santiago

3. Diana María Quezada Mejía – Comunidad Educativa Cudeni

4. Ronniel Del Rosario Peña – Independiente

5. Nicole Alejandra Joubert Arduino – ISP – Colegio Bilingüe New Horizons

5to de primaria:

1. Stefany Grullón Samuel – Amador

2. Tejada Santana Alice Nadeshiko – Amador

3. Sebastián Vanderhorst – American School Of Santo Domingo

4. Miranda Tillero Rojas – Colegio Internacional SEK Las Américas

5. Samuel Lamarche – Bavaro Innovation School

6to de primaria:

1. Matías Jiménez Rivas – American School Of Santo Domingo

2. Carías Meléndez Francis Zahir – Amador

3. Emmanuel Blanc – American School Of Santo Domingo.

4. Paula Miriel Reyes Asencio – Comunidad Educativa Cudeni

5. Rebecca Bethancourt Nina – Independiente

1ro de secundaria:

1. Brayan Lorenzo Candelario – Liceo Prof. Germán Martínez Tavárez

2. Wilda Rosaura Candelario – Escuela Educación Para Pensar

3. Nicolás Vanderhorst – American School Of Santo Domingo

4. Leonardo Simó Paulino – American School Of Santo Domingo

5. Justin Arias Villegas – Colegio Internacional Sek Las Américas

2do de secundaria:

1. Juan Manuel Cerero Ramírez – ISP – Colegio Bilingüe New Horizons

2. Camila Reynoso Mieses – Notre Dame School

3. Miguel Pettersen Rocha – Colegio Bilingüe New Horizons Santiago

4. Amelia Rouches Canahuate – Independiente

5. Christian George Holguín – Colegio Santa Teresita

3ro de secundaria:

1. Lía Noemí Vásquez Alfonso – Notre Dame School

2. Edgar Guillermo Crisóstomo Estrella – Colegio Bilingüe New Horizons Santiago

3. Isabella Marie Perdomo Thoner – ISP – Colegio Bilingüe New Horizons

4. Eva Lucía De La Rosa Gómez – Comunidad Educativa Cudeni

5. Eric E. Tapia Alejo – Colegio Calasanz Pablo Mella Morales

4to de secundaria:

1. John Edwin Ruiz Oneil – Notre Dame School

2. Marcelo Meneses – Bavaro Innovation School

3. Brielle Blanc – American School Of Santo Domingo

4. Ashenet Altagracia Placencia Brito – Centro Educativo Quisqueya De Santiago

5. Deborah Anabel Polanco Del Orbe – Instituto Politécnico Cardenal Sancha

5to de secundaria:

1. William Gabriel Evertz Adames – Colegio Sunrise School

2. Alejandro Calderón González – Colegio Internacional SEK Las Américas

3. Ortega Padilla Andrés Eduardo – Amador

4. Sebastián Peguero – Notre Dame School

5. Wyatt Santa Díaz – Instituto Politécnico Cardenal Sancha

6to de secundaria:

1. Kariot Cuevas Feliz – Colegio Jesús En Ti Confío

2. Alondra Luperón López – Colegio Jesús En Ti Confío

3. Sebastián Varillas Pérez – ISP – Colegio Bilingüe New Horizons

4. Anyelo Andretti Osorio Feliz – Colegio Jesús En Ti Confío

5. Elaine Cid Collado – Colegio CEMEP La Fundación agradeció especialmente a los patrocinadores del evento: Intec, Ágora, Ministerio de Educación, Asociación Cibao de Ahorros y Préstamos, Plan LEA del Listín Diario, ALLMEDIA, Arroz Pinco, Sogese, La Granja, Agua Crystal, Hielo Alaska, Dos Pinos, Voluntariado RD, Marthnu, Café Santo Domingo, El Gordo te da de Comer, Clúster América Foundation, Injaus, InclúyeteRD y Sam Ambulancias.

Durante el evento, se destacó la importancia de que los padres, madres, empresas y maestros se unan a esta iniciativa y que busquen más información en www.canguromatematico.org y sus redes @ayudarmedavida. — He realizado correcciones en la puntuación, gramática y redacción para mejorar la claridad y fluidez del texto.

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